High School Intensive
This is a tuition-free class.
(Por favor vea abajo para español)
Over 3 Saturdays, this course will provide introduction to the most fundamental aspect of architecture which is to develop a design concept through an iterative process.
3/29 Sat 3:30-6:30pm Precedents, Concept Iteration, Form-Making
4/5 Sat 3:30-6:30pm Form-Making Refinements
4/12 Sat 3:30-6:30pm Exhibition of Student Work
AE INT 03 Pavilion Architecture
Course Description
Buildings with a clear design concept offer memorable experiences for people as they move through and engage. Taking inspiration from pavilions by renowned architects, develop a design concept based on how you want people to feel in your architecture. Working iteratively, make a physical model to visualize your design concept.
Based on the annual Serpentine Pavilion competition in London, UK
Course Learning Outcomes
- Develop a volumetric articulation differentiating interior and exterior spaces.
- Develop a circulation logic for entering, moving through, and exiting the structure.
- Modulate how light enters the architecture and interacts with the architectural forms.
- Correlate design decisions with intended user experience.
- Use an iterative design process incorporating feedback to make revisions.
- Contribute to creating a Studio Culture by participating in design critiques.
Serpentine Gallery Pavilions by Frances Kere 2017, Sou Fujimoto 2013, Selgascano 2015
For more student work examples from our Architecture Pre-College courses, please visit these pages:
Para obtener más ejemplos de trabajos de estudiantes de nuestros cursos preuniversitarios de Arquitectura, visite estas páginas:
2024 Onsite Summer Pre-College Architecture Program
AE ARH 10 Architecture and the City
Apply at this link https://www.academyart.edu/apply-for-pre-admission/
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Clase de Arquitectura para Estudiantes de Secundaria
Esta es una clase sin costo de matrícula.
Durante 3 sábados, este curso brindará una introducción al aspecto más fundamental de la arquitectura, que es desarrollar un concepto de diseño a través de un proceso iterativo.
29/3 Sábado 3:30-6:30 pm Precedentes, iteración de conceptos, creación de formularios
4/5 Sábado 3:30-6:30 p.m. Refinamientos en la creación de formularios
12/4 Sábado 3:30-6:30 p.m. Exposición de trabajos estudiantiles
AE INT 03 Arquitectura del Pabellón
Descripción del curso
Los edificios con un concepto de diseño claro ofrecen experiencias memorables para las personas a medida que avanzan y participan. Inspirándose en los pabellones de arquitectos de renombre, desarrolle un concepto de diseño basado en cómo quiere que la gente se sienta en su arquitectura. Trabajando de forma iterativa, cree un modelo físico para visualizar su concepto de diseño.
Basado en el concurso anual Serpentine Pavilion en Londres, Reino Unido.
Resultados del aprendizaje del curso
- Desarrollar una articulación volumétrica diferenciando espacios interiores y exteriores.
- Desarrollar una lógica de circulación para entrar, moverse y salir de la estructura.
- Module cómo la luz entra en la arquitectura e interactúa con las formas arquitectónicas.
- Correlacione las decisiones de diseño con la experiencia de usuario prevista.
- Utilice un proceso de diseño iterativo que incorpore comentarios para realizar revisiones.
- Contribuya a crear una cultura de estudio participando en críticas de diseño.